我們在學習任何計算機編程語言時，變量和函數都是學習過程中不可缺少的內容，而且是最先接觸的內容。我們在這里介紹authorware變量、函數和表達式，并非它們在authorware來講并不重要，而是因為只有在熟悉了authorware各設計按鈕的使用方法和authorware多媒體程序設計基本方法的基礎上，我們才可以深刻地理解函數、變量的含義和使用方法，才能將authorware的程序設計按鈕和函數、變量及表達式結合起來，創作出優秀的作品來。
    在多媒體程序設計過程中，有時候為了滿足特殊的需要，authorware所提供的函數和變量已經不能滿足需要，所以讀者可以自行定義變量和函數，從而使程序的設計具有更大的靈活性。
    authorware是可視化編程平臺，用戶主要是使用authorware提供的設計按鈕來完成對程序的設計。但是，如果僅僅使用authorware提供的設計按鈕來創建作品，則不能充分地實現作品的靈活性、交互性等特性。
    在有些作品的設計中，某些特殊的需求僅僅使用設計按鈕是不能實現的，必須使用變量和函數作為程序設計的輔助手段來實現特殊的功能。
    在該實例中，我們使用大量的實例來學習該部分內容，通過對大量實例的分析，來達到對其它函數和變量的使用方法有較深入了解的目的。
    下面，請讀者首先學習函數和變量的定義和它們的使用場合。

 實例過程

    變量和函數的定義
    變量是一個其值可以改變的量。
    系統變量是authorware本身所自帶的變量。在程序的執行過程中，authorware隨著程序的執行自動監測和調整系統變量的值。例如altdown變量，在程序的整個執行過程中，authorware隨時監測alt按鈕是否按下，如果該按鈕正在被按下，則altdown變量的值為true，否則為false。讀者可以在程序中調用該變量作為運行某些特殊內容的觸發條件，以便在程序運行的全過程都可以監測該變量，隨時執行相應的反饋信息。
    自定義變量是用戶自己定義的變量。authorware允許用戶自己創建新的變量，authorware同樣也可以跟蹤存儲變量值的變化。

注意：
    系統變量和自定義變量在使用上是沒有任何差別的。但是，請讀者注意，在定義自定義變量時，要避免使用同系統變量相同的變量名，否則，會引起系統中相關內容的混亂。

    函數主要是用于某一特殊的操作。authorware為用戶提供了大量的系統函數來滿足用戶程序設計的需要。例如authorware提供的quit（）函數，可以使authorware在執行程序時，當碰到該函數則自動結束程序，返回執行程序的操作系統環境。
    對于初級的用戶來說，authorware提供的系統函數已基本上能滿足需求，所以，初級用戶只要熟練掌握系統函數的使用方法就可以了。對于高級用戶，如果系統提供的系統函數不能滿足需求，則可以自定義函數來滿足特殊任務的需求。
    在authorware中，變量和函數的使用有如下方式：

圖6－1【運算】設計按鈕對話框

    (1)在【運算】設計按鈕對話框中使用。例如，我們為了使程序運行到某個位置的時候自動退出而返回操作系統中：
    ①首先可以在該位置設置一個【運算】設計按鈕。
    ②然后雙擊打開該設計按鈕對話框。
    ③最后在圖6－1所示的【運算】設計按鈕對話框中輸入“quit（0）”。這里的quit（0）就是一個系統函數，該系統函數的作用是結束一個正在執行的authorware  程序，并返回windows窗口。
    (2)在各設計按鈕的對話框中使用：在對話框中，函數和變量主要是用來設置控制條件。當設置的控制條件為真時，執行一種任務。否則，就執行另一種任務。

圖6－2在正文對象中插入變量

    (3)在【顯示】設計按鈕中顯示變量的數值或內容。在程序設計的過程中，為了使用變量或函數來顯示某一類信息，可以將變量或函數插入到正文對象中。 例如：為了顯示某一學生在多媒體cai測試中的成績，我們可以自定義一個變量score來存儲學生的成績，程序的設計過程中實現的過程如下：
    (1) 在測試結構之后，添加一個【顯示】設計按鈕。
    (2) 雙擊打開該【顯示】設計按鈕。
    (3) 在展示窗口中輸入的正文如圖6－2所示；在該實例中，score是自定義變量，用來存儲學生測試的成績。
    (4) 用鼠標點擊窗口中的任意位置，彈出如圖6－3所示的【variables】對話框。
    (5) 如圖所示設置該對話框來定義新的變量。
    (6) 單擊【ok】按鈕，結束設置。
    (7) 讀者可以觀察到展示窗口中插入變量的正文對象的內容已經改變，正文對象中的變量名被實際的內容所代替，如圖6－4所示。

注意：
    在一個表達式中也可以使用變量和函數。表達式由變量、函數、常數和運算符組成。通過運算符將變量、函數、常數組合產生一個結果。

圖6－4插入變量的正文對象顯示情況