業(yè)務(wù)建模和需求分析的目的是對學(xué)籍治理進行評估,采集和分析系統(tǒng)的需求,理解系統(tǒng)要解決的問題,重點是充分考慮系統(tǒng)的實用性。結(jié)果可以用一個U se Case模型表達(圖1),模型中的活動者代表外部與系統(tǒng)交互的角色,包括學(xué)生、系統(tǒng)治理員,Use Case是對系統(tǒng)需求的描述,表達了系統(tǒng)的功能和所提供的服務(wù),包括學(xué)生檔案治理子系統(tǒng)、導(dǎo)師檔案治理子系統(tǒng)、課程治理子系統(tǒng)、授課教師治理子系統(tǒng)、選課治理子系統(tǒng)、成績治理子系統(tǒng)、打印報表子系統(tǒng)。