2.特別好用的是，如果你想輸入“的”，直接輸入“d”，會(huì)比輸入“de”更方便。如果你想輸入“是”，直接輸入“s”，同理如果你想輸入“上”，直接輸入“sh”。

　　3.上面的詞，數(shù)量雖然少，但是使用極其頻繁，應(yīng)當(dāng)記住。要注意的是“年”這個(gè)字，輸入“in”，可以得到“年”，輸入“n”，效果一樣;對(duì)“日”、“個(gè)”也是相同的道理，你可以自己試用一下。

　　E、朦朧回憶[Ctrl]＋[-]鍵

　　對(duì)于剛剛用過(guò)不久的詞條，可以使用最簡(jiǎn)單的辦法依據(jù)不完整的信息進(jìn)行回憶，這個(gè)過(guò)程稱為朦朧回憶。朦朧回憶的功能通過(guò)[Ctrl]+[-]鍵完成。

　　用法：

　　1.如果：你剛才輸入了“教師”、“教學(xué)”、“教課”、“教育”，你現(xiàn)在又想輸入“教師”，則只要輸入“js”然后按[Ctrl]+[-]鍵，則剛才輸入過(guò)的“教師”又會(huì)出現(xiàn)了。朦朧回憶在輸入內(nèi)容較為單一、輸入內(nèi)容頻繁重復(fù)等情況下使用非常有效。

　　2.如果要重復(fù)剛剛輸入過(guò)的詞，只需要連續(xù)按兩次[Ctrl]+[-]鍵即可。第一次起“朦朧回憶”的作用，第二次起恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)的作用。如：剛用智能ABC輸入過(guò)“軟件世界”，只需要連續(xù)按兩次[Ctrl]+[-]鍵，再按空格鍵，就會(huì)顯示“軟件世界”。

　　F、直接輸入圖形符號(hào)

　　在類似Word之類的程序中通過(guò)插入符號(hào)就可以輸入圖形符號(hào)，而在記事本之類的程序中該怎么辦呢?事實(shí)上，在智能ABC輸入法的中文輸入狀態(tài)下，只要輸入"v1"--"v9"就可以輸入GB-2312字符集1-9區(qū)各種符號(hào)(其實(shí)就是區(qū)位號(hào)碼的輸入，只是省了切換)。

　　如：要輸入"★"，只需在中文狀態(tài)輸入框中鍵入"v1"，然后翻幾頁(yè)就看見(jiàn)了"★"

　　G、筆形輸入與音形混合輸入相結(jié)合

　　在不會(huì)漢語(yǔ)拼音或者不知道某字的讀音時(shí)，可以使用筆形輸入法。按照基本的筆劃形狀，將筆劃分為八類：數(shù)字“1”表示橫、“2”表示豎、“3”表示撇、“4”表示點(diǎn)(捺)、“5”表示折(堅(jiān)彎鉤)、“6”表示叉(+、X)、“7”表示框(□)。取碼時(shí)按照筆順，最多取6筆。含有筆形“+(7)”和“□(4)”的結(jié)構(gòu)，按筆形代碼7或8取碼，而不將它們分割成簡(jiǎn)單筆形代碼1～6。例如：漢字“簪”筆形描述為“314163”，“果”筆形描述為“87134”。筆形輸入并不方便，除非萬(wàn)不得已，一般情況下并不單獨(dú)使用，而是采用音形混合輸入的方法。音形混合輸入可以極大地減少重碼率。其規(guī)則為：(拼音+[筆形描述])+(拼音+[筆形描述])+……+(拼音+[筆形描述])其中，“拼音”可以是全拼、簡(jiǎn)拼或混拼。對(duì)于多音節(jié)詞的輸入，“拼音”一項(xiàng)是不可少的;“[筆形描述]”項(xiàng)可有可無(wú)。其筆型的順序?yàn)槲覀儗懽謺r(shí)的正常循序。

　　例如：漢字“邵”，輸入“shao5”，即采用全拼加上第一筆筆形的方式;詞組“實(shí)現(xiàn)”，可以輸入“shixian1”或“sh4x”或“s4x1”。采用音形混合輸入可以減少重碼率，從而極大地提高輸入的速度。