諾基亞 N95 8GB 具有 MPEG-4 VGA(640x480) 級(jí)別視頻拍攝和剪接編輯功能，業(yè)余間可用來(lái)攝錄制作自?shī)首詷?lè)的“電視專題片”，攝制過(guò)程是：

    １、拍攝專題所需的視頻片段。打開(kāi)“照相／攝像”功能鍵，按選項(xiàng)－設(shè)置－視頻質(zhì)量：選擇“電視，高質(zhì)量”；視頻穩(wěn)定性：選擇“開(kāi)”；錄音：選擇“開(kāi)”；使用存儲(chǔ)：選擇“大容量存儲(chǔ)”，等等。按照專題內(nèi)容要求攝錄若干個(gè)視頻片段，并記錄好自動(dòng)生成的片段編號(hào)。拍攝中，如需短暫停頓可按右功能鍵進(jìn)行“暫?！焙汀袄^續(xù)”轉(zhuǎn)換操作，以便減少視頻片段數(shù)量。

    ２、視頻剪接。（１）將每個(gè)視頻片段中的無(wú)用畫(huà)面剪去。打開(kāi)“圖像和視頻”，選擇目標(biāo)視頻片段，按“選項(xiàng)”－編輯－剪切，留下有用部分，剪去不需要部分。如此反復(fù)操作，完成所有目標(biāo)視頻片段的剪切。（２）將所有剪切好的視頻片段按專題內(nèi)容情節(jié)要求連接起來(lái)。先將各目標(biāo)片段編號(hào)按情節(jié)連接要求制作路徑順序圖，然后打開(kāi)第一個(gè)目標(biāo)視頻片段，按“選項(xiàng)”－編輯－合并－視頻片段－第二個(gè)目標(biāo)視頻片段，第一、二個(gè)片段就能連接起來(lái)。然后用新生成的加長(zhǎng)了的視頻片段去合并第三個(gè)目標(biāo)片段，如此反復(fù)操作，直至全部連接完成。

    ３、增加片頭片尾文字。打開(kāi)連接全部?jī)?nèi)容視頻的新視頻文件，按“選項(xiàng)”－編輯－增加文字，將專題名和適當(dāng)內(nèi)容簡(jiǎn)介文字輸入－確認(rèn)－片頭－選擇。再打開(kāi)有片頭名的新視頻文件，按“選項(xiàng)”－編輯－增加文字－輸入片尾所要標(biāo)出的文字內(nèi)容和制作日期等－確認(rèn)－片尾－選擇，即可制成有片頭片尾文字的全部專題內(nèi)容的視頻文件 , 片尾文字還能逐行向上移動(dòng)。

    ４、錄制與全部視頻同等時(shí)間長(zhǎng)度的聲音片段。打開(kāi)“功能表”－應(yīng)用程序－影音工具－錄音器－選項(xiàng)錄音，在選擇的音樂(lè)背景下（用其它音源播放音樂(lè)作為讀專題稿的背景配樂(lè)），朗讀原以準(zhǔn)備好的專題文字稿內(nèi)容，一起錄制成適合時(shí)間長(zhǎng)度的聲音片段，儲(chǔ)存在“聲音片段”中。

    ５、將視頻片段與聲音片段合并編輯成“電視專題片”。打開(kāi)已剪接好的有片頭片尾文字的視頻文件，按“選項(xiàng)”－編輯－更改聲音－選擇－目標(biāo)聲音文件 ( 即預(yù)先錄制好的聲音片段 ) －選擇，一部自編自導(dǎo)自攝自制的有聲有色有解說(shuō)有畫(huà)面的業(yè)余“電視專題片”就這樣制作完成了。

    “ 電視專題片 ” 制作完成后，即可用隨機(jī)附送的視頻輸出線 ( 一頭單線插手機(jī) , 另一頭三線插電視機(jī) ) 從手機(jī)耳機(jī)插孔輸出到電視機(jī)上進(jìn)行“播出”，如制作成功，播放效果還是不錯(cuò)的。

    攝制中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：

    １、諾基亞Ｎ９５ ８Ｇ攝像時(shí)，由于機(jī)子重量太輕，又沒(méi)有固定支架，手一顫動(dòng)很難拍出好的畫(huà)面效果，最好把手腕放在固定物體上進(jìn)行拍攝。

    ２、手機(jī)攝像時(shí)拉近焦距拍攝效果很差，要盡量少用，可用伸縮雙手進(jìn)行拉推拍攝彌補(bǔ)。另外，要盡量采用自然光、近景和不逆光拍攝。

    ３、視頻剪接合并時(shí)，因自動(dòng)復(fù)制文件等原因，多次并接文件過(guò)大后可能超過(guò)內(nèi)存運(yùn)行能力，操作過(guò)程很慢而且容易造成黑屏死機(jī)，要特別注意。但是，一條１０多２０分鐘的電視片還是可以編輯的。最好每次并接生成新文件后將上次并接形成的舊文件刪除，以免混淆和占據(jù)存儲(chǔ)空間。

    ４、聲音文件時(shí)長(zhǎng)一定要與視頻文件時(shí)長(zhǎng)基本相等，聲音內(nèi)容要與視頻內(nèi)容基本吻合，背景音樂(lè)音量要根據(jù)朗讀內(nèi)容聲音作適當(dāng)調(diào)整，才能體現(xiàn)出一定的藝術(shù)層次感。