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JBuilder+WebLogic實現(xiàn)教材管理系統(tǒng)

2019-11-17 06:13:28
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供稿:網(wǎng)友
摘 要 這篇文章研究了在校園網(wǎng)環(huán)境下合理利用原有異構(gòu)數(shù)據(jù)庫建立相關(guān)的部門治理系統(tǒng)的方法,介紹了基于WebLogic應(yīng)用服務(wù)器進(jìn)行教材綜合治理系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)的過程。

  要害詞 數(shù)據(jù)庫;J2EE; EJB;WebLogic

  引 言

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機網(wǎng)絡(luò)的功能已為人們深刻熟悉,它已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。同樣各類學(xué)校的校園網(wǎng)也運行了多個年頭,但還有不少學(xué)校的治理系統(tǒng)缺少統(tǒng)一規(guī)劃,單機運行的信息孤島還為數(shù)不少,所以有必要進(jìn)一步研究在校園網(wǎng)環(huán)境下合理利用原有異構(gòu)數(shù)據(jù)庫建立相關(guān)部門的治理系統(tǒng)的方法。

  在某高校中教務(wù)和教材倉庫都已經(jīng)有了各自獨立的數(shù)據(jù)庫治理系統(tǒng),但教材選訂等工作都是人工進(jìn)行,工作人員的勞動量,效率很低。校園網(wǎng)環(huán)境下利用現(xiàn)有的資源建立教材綜合治理系統(tǒng)之必要性是不言而喻的!本文介紹基于WebLogic應(yīng)用服務(wù)器進(jìn)行教材綜合治理系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)的過程。

  系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

  系統(tǒng)包含教材選取、查詢、修改、訂購子系統(tǒng),系統(tǒng)所需的教務(wù)信息和教材庫存信息來自網(wǎng)上原有數(shù)據(jù)庫,如圖1所示。其中,教研室通過B/S模式可以進(jìn)行教材選取、查詢、修改等工作,教材治理在教材委員會通過C/S模式本地完成,主要是教材訂購及系統(tǒng)治理工作。

JBuilder+WebLogic實現(xiàn)教材治理系統(tǒng)
教材綜合治理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

  1、數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  其中數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中包含教務(wù)處數(shù)據(jù)庫(舊)、倉庫數(shù)據(jù)庫(舊)和教材委員會數(shù)據(jù)庫(新),充分利用了原有的資源達(dá)到共享數(shù)據(jù)的目的,用到的表有教務(wù)處的課程安排表、專業(yè)人數(shù)表,倉庫的庫存量表。

  教務(wù)處專業(yè)人數(shù)表:

列名數(shù)據(jù)類型長度答應(yīng)為空id Bigint8 否numint4 是
  教務(wù)處課程安排表:

列名數(shù)據(jù)類型長度答應(yīng)為空id Bigint 8 否cid Int4 否cname Varchar50 是teachunitVarchar 50 是sname Varchar 50 是
  倉庫庫存量表:

列名數(shù)據(jù)類型長度 答應(yīng)為空bid Int 4 否bname Varchar50 是bnote Varchar 50 是bauthor Varchar 50 是bpublisherVarchar 50 是bPRice Float 8 是bnum Int 4 是
  教材委員會對教材的選定、訂購進(jìn)行統(tǒng)一治理,它擁有一個本地數(shù)據(jù)庫即教材委員會數(shù)據(jù)庫,在這個新進(jìn)的數(shù)據(jù)庫中有三張表,一張用于教材選定后的數(shù)據(jù)的存儲,一張用于訂單的內(nèi)容的存儲,第三張是教研室登陸密碼的信息存儲。

  選教材表:

列名數(shù)據(jù)類型長度答應(yīng)為空cid Int 4 否bid Int 4 是cname Varchar 50 是bname Varchar 50 是teachunitVarchar 50 是
  訂單表:

列名數(shù)據(jù)類型長度 答應(yīng)為空id Bigint 8 否bnameVarchar50是numneed Int4 是
  密碼表:

列名數(shù)據(jù)類型長度 答應(yīng)為空teachunitVarchar50 否pw Char10是
  它們都是J2EE中的底層結(jié)構(gòu),WebLogic應(yīng)用服務(wù)器層把底層數(shù)據(jù)庫連接起來需要配置數(shù)據(jù)池和數(shù)據(jù)源。

  2、數(shù)據(jù)池和數(shù)據(jù)源配置   

  由于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中有三個數(shù)據(jù)庫,所以進(jìn)行WebLogic連接池配置時需要配置三個連接池,這里進(jìn)入WebLogic的控制臺頁面,以配置的第一個連接池,教務(wù)數(shù)據(jù)庫連接池(如圖2)為例。其中最為要害的是在URL和Driver中運用對應(yīng)數(shù)據(jù)庫類別的驅(qū)動,并填寫要訪問的數(shù)據(jù)庫名稱,數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的地址和端口。

JBuilder+WebLogic實現(xiàn)教材治理系統(tǒng)


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