東北大學(xué)位于遼寧省沈陽(yáng)市,始建于1923年4月。1960年被列為全國(guó)64所重點(diǎn)大學(xué)之一,是國(guó)務(wù)院首批批準(zhǔn)有權(quán)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的大學(xué)。東北大學(xué)是國(guó)家首批 “211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,并實(shí)現(xiàn)了教育部、遼寧省、沈陽(yáng)市重點(diǎn)共建。作為以工為主的多科性國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),東北大學(xué)堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)三大功能。目前學(xué)校現(xiàn)有教師1425人,其中中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士7名,國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員7名,博士導(dǎo)師181名,教授290人、副教授553人;現(xiàn)在校博士研究生1721人,碩士生4212人,本科生18628人;外國(guó)留學(xué)生119人。
伴隨東北大學(xué)師生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校于1993年初就開(kāi)始了校園網(wǎng)建設(shè)和規(guī)劃,迄今為止,已經(jīng)建成了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的新一代數(shù)字化校園網(wǎng)。經(jīng)過(guò)多年的校園網(wǎng)建設(shè)和應(yīng)用,東北大學(xué)在信息化服務(wù)教學(xué)上更是取得了顯著的成果。
2005年,學(xué)校針對(duì)信息學(xué)院師生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科研需求,決定啟動(dòng)新一代網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),一方面讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與社會(huì)工作實(shí)踐緊密結(jié)合,成為把握專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能的人才,增加他們就業(yè)的對(duì)口度和競(jìng)爭(zhēng)力;同時(shí)借助這一平臺(tái)與知名企業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)方面和科研應(yīng)用領(lǐng)域的校企合作,通過(guò)合作為畢業(yè)生開(kāi)辟就業(yè)面,并將教學(xué)成果和學(xué)術(shù)研究成果產(chǎn)業(yè)化,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、人才與企業(yè)的共贏;另一個(gè)方面則是為廣大的教師提供良好的科研平臺(tái),為學(xué)校科研及人才儲(chǔ)備提供支持。
明確目標(biāo):教學(xué)與科研并重
針對(duì)教學(xué)與科研的雙重需求,東北大學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出了以下目標(biāo):
(1)滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)需求,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力
網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室需提供目前主流的交換設(shè)備、路由設(shè)備、安全設(shè)備、網(wǎng)管軟件、認(rèn)證系統(tǒng)、服務(wù)器等,可以根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容應(yīng)充分結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的典型應(yīng)用,模擬真實(shí)環(huán)境。
(2)成為專(zhuān)業(yè)教師從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究和應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)
由于網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室涵蓋目前主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技術(shù),可以讓老師系統(tǒng)的研究當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)最前沿的技術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向,并通過(guò)該實(shí)驗(yàn)室將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),編寫(xiě)出新奇的教材,在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域取得良好的科研成果。
(3)滿(mǎn)足不同層次人才培養(yǎng)需求
網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容充分考慮到學(xué)生的專(zhuān)業(yè)以及今后的發(fā)展方向,為學(xué)生定制了不通方向的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,例如網(wǎng)管人員、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持人員、網(wǎng)絡(luò)研發(fā)人員等。網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室需根據(jù)不同的崗位進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)。
(4)成為有特色的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)基地
網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室必須是具有一定開(kāi)放性的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,在滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)同時(shí),還可以為全校師生提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,有能力成為面向社會(huì)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)基地。通過(guò)特色鮮明的教學(xué)體系,針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)主流系列網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)要求,能夠與信息產(chǎn)業(yè)部或其他國(guó)家部門(mén)認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)證書(shū)考試要求接軌。
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攜手銳捷,共建網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),東北大學(xué)通過(guò)具體的規(guī)劃考察,最后確定采用銳捷網(wǎng)絡(luò)提供的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室解決方案。共同建成了以“雙萬(wàn)兆IPv6”為特色的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。(具體如下圖所示)

解決方案
在實(shí)驗(yàn)室核心部署了兩臺(tái)銳捷網(wǎng)絡(luò)STAR RG-6806E萬(wàn)兆核心路由交換機(jī),通過(guò)該交換機(jī)控制網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室各部分之間的相互訪問(wèn),同時(shí)部署了IPv6和IPv4網(wǎng)絡(luò)出口。學(xué)生氣區(qū)域采用銳捷網(wǎng)絡(luò)的STAR-S2126G交換機(jī),連接所有實(shí)驗(yàn)PC(共36臺(tái)PC),把它們連入中心交換機(jī),同時(shí),在本區(qū)域進(jìn)行安全控制,防止實(shí)驗(yàn)PC感染病毒等對(duì)中心交換機(jī)及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的影響。
學(xué)生氣區(qū)域:
這個(gè)區(qū)域主要是負(fù)責(zé)學(xué)生電腦接入實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò),達(dá)到信息共享,同時(shí)可以訪問(wèn)RACK平臺(tái)實(shí)驗(yàn)區(qū)。核心交換機(jī)采用銳捷網(wǎng)絡(luò)的雙萬(wàn)兆核心路由交換機(jī)RG-S6806E,該交換機(jī)背板達(dá)到800Gbps,交換容量為400Gbps,L2/L3層包轉(zhuǎn)發(fā)率達(dá)到286Mpps,該設(shè)備不但是整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的核心,而且將來(lái)還可以供學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使用,達(dá)到一機(jī)雙用,在核心交換機(jī)上配置了治理引擎模塊M6806E-CM、M6806E-24T4SFP4GT、M6806E-MSC和M6806E-02ENXPAK等模塊,在該設(shè)備上可以進(jìn)行萬(wàn)兆、IPV6、MPLS和負(fù)載均衡等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。接入學(xué)生氣的交換機(jī)為S2126G,該交換機(jī)雖然是一款二層交換機(jī),但是該交換機(jī)可以進(jìn)行IP+MAC/IP+MAC+端口/IP+端口等靈活捆綁,達(dá)到防止用戶(hù)隨意竄改IP的作用,同時(shí)該交換機(jī)還可以進(jìn)行ACL的設(shè)置,保證網(wǎng)絡(luò)的安全可靠。
雙核心路由交換區(qū):
網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室采用雙核心萬(wàn)兆路由交換機(jī)RG-S6806E,該交換機(jī)背板達(dá)到800Gbps,L2/L3層包轉(zhuǎn)發(fā)率達(dá)到286Mpps,該交換機(jī)具備6個(gè)插槽,可以擴(kuò)展百兆、千兆和萬(wàn)兆的模塊,通過(guò)NP多業(yè)務(wù)卡M6806E-MSC,支持策略路由、IPV6、MPLS、load balancing、NAT、VPN、Firewall、web cache redirect等業(yè)務(wù)功能,滿(mǎn)足客戶(hù)環(huán)境靈活而復(fù)雜的不同實(shí)驗(yàn)需求,將來(lái)可以做各種高端的實(shí)驗(yàn)。雙核心通過(guò)VRRP和802.1d協(xié)議,可以做雙核心冗余備份實(shí)驗(yàn),同時(shí)可以保證實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和可靠。
IPV6和IPV4網(wǎng)絡(luò)出口:
東北大學(xué)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)出口有兩個(gè),分別是cernet 1(IPV4)和cernet 2 (IPV6),由于東北大學(xué)是東北區(qū)域的cernet骨干節(jié)點(diǎn),對(duì)于cernet的接入具備獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。基于這種情況,東北大學(xué)采用兩臺(tái)IPV6核心交換機(jī)做實(shí)驗(yàn),讓老師和學(xué)生真正體驗(yàn)IPV6的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
IPV6技術(shù)作為一個(gè)新的前沿技術(shù),目前也是正處于發(fā)展之中,對(duì)于學(xué)校的老師和學(xué)生對(duì)于IPV6協(xié)議的研究是非常有必要的,能夠把最前沿的知識(shí)在學(xué)校中得到傳播,對(duì)于IPV6的課題研究包括:RFC 3513中I P v 6地址的基本表達(dá)方式是X : X : X : X : X : X : X : X;配置和理解IPV6單播、組播和任播地址;IPv6鄰居發(fā)現(xiàn)(Neighbor Discovery) ;ICMPv6重定向(ICMP Redirection) ;IPv6無(wú)狀態(tài)自動(dòng)配置;診斷工具ping ipv6;OSPF V3和RIP V6等路由協(xié)議;IPV6和IPV4隧道技術(shù)和雙棧技術(shù);NAT-PT 的IPV6 的過(guò)渡技術(shù);GRE隧道技術(shù)FOR ipv6;IPSEC FOR IPV6等。
教師網(wǎng)管區(qū):
這個(gè)區(qū)域主要是分配給老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)治理的,通過(guò)采用銳捷網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)治理軟件就可以對(duì)整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)治理和維護(hù)了,大大減輕了實(shí)驗(yàn)室的治理工作強(qiáng)度。
RACK平臺(tái)區(qū):
實(shí)驗(yàn)區(qū)域總共由6個(gè)RACK平臺(tái)組成,每個(gè)平臺(tái)設(shè)備由1臺(tái)ACS設(shè)備(控制做實(shí)驗(yàn)的交換機(jī)、路由器、防火墻和無(wú)線等設(shè)備)、2臺(tái)二層交換機(jī)S2126G和1臺(tái)S3550-24、3臺(tái)路由器R2624、2塊VOIP語(yǔ)音卡、2塊千兆多模光口、1臺(tái)防火墻RG-WALL50、無(wú)線AP和無(wú)線網(wǎng)卡等。每個(gè)RACK平臺(tái)可以供6個(gè)學(xué)生做各種交換機(jī)、路由器、防火墻和無(wú)線等的實(shí)驗(yàn)、以及語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)等,而且學(xué)生可以人人動(dòng)手。
通過(guò)搭建這樣的系統(tǒng),銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室可以完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)是基于標(biāo)準(zhǔn)各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的,包括STP(802.1d生成樹(shù)協(xié)議)、RSTP(802.1w快速生成樹(shù)協(xié)議)、MSTP(802.1s基于VLAN生成樹(shù)協(xié)議)、VRRP(虛擬路由器冗余協(xié)議)、ACL(包括標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)展、時(shí)間以及基于二層/三層/四層包頭字段的訪問(wèn)控制列表)、NAT(網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換)、NAPT(基于802.3ad的鏈路聚合控制協(xié)議)、STATIC ROUTE(靜態(tài)路由)、RIP(路由信息協(xié)議)、OSPF(開(kāi)放最短路徑優(yōu)先協(xié)議)、VPN(虛擬專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò))、IGMP Snooping(組播探測(cè)協(xié)議)、PSTN、ISDN、無(wú)線、語(yǔ)音傳輸、安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用墻等。在此基礎(chǔ)上,可以完成學(xué)校教學(xué)所需的局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)實(shí)驗(yàn),并可將實(shí)驗(yàn)分成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和高級(jí)實(shí)驗(yàn)兩類(lèi)。
另外,非凡值得指出的是,東北大學(xué)還選用了銳捷網(wǎng)絡(luò)為網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室配套提供的實(shí)驗(yàn)手冊(cè),作為目前授課的專(zhuān)門(mén)教材。這套實(shí)驗(yàn)手冊(cè)分上、下兩冊(cè)。上冊(cè)是基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),下冊(cè)是高級(jí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)手冊(cè)中對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目的、實(shí)驗(yàn)的設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備間相連的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洹?shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及驗(yàn)證等內(nèi)容,描述詳盡、圖文并茂,可以直接當(dāng)作教材用。此外,銳捷網(wǎng)絡(luò)還在位于武漢市的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)為東北大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的師資退伍提供了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),授課講師的網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了更深一層的提高,熟悉了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的配置、調(diào)試等技術(shù),迅速開(kāi)展對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué),便于將實(shí)驗(yàn)課程快速融合到教學(xué)計(jì)劃中。
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教學(xué)科研創(chuàng)新成績(jī)斐然
目前,銳捷網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品已經(jīng)通過(guò)了實(shí)地安裝和調(diào)試,運(yùn)行穩(wěn)定。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室在使用中取得了良好的效果,具體表現(xiàn)在:
1)提升網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科研能力
針對(duì)高等學(xué)府技術(shù)研究的需求,銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室提供了進(jìn)行各種前沿的實(shí)驗(yàn)的必要條件。采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,包括業(yè)界領(lǐng)先的高密度萬(wàn)兆交換機(jī)、36系列的路由器、千兆防火墻等,可以實(shí)現(xiàn)各種復(fù)雜的科研實(shí)驗(yàn)。通過(guò)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,銳捷網(wǎng)絡(luò)為院校提供了目前業(yè)界最為先進(jìn)的技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)前沿知識(shí),傳遞給學(xué)校,學(xué)校的科研事業(yè)一直都是走在前沿陣地的,為學(xué)校科研提供最大限度的共享。網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室可以模擬校園網(wǎng)、銀行、保險(xiǎn)等具有多個(gè)分支機(jī)構(gòu)的大型企業(yè)網(wǎng)、政府等復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。可以針對(duì)IPV6、VPN、VOIP、WLAN等技術(shù)專(zhuān)題開(kāi)展多種實(shí)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,研究人員可以跟蹤先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù),開(kāi)闊思路和眼界,大大提高科研水平。
2)與實(shí)踐緊密結(jié)合,有效利用教學(xué)資源
建成的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室完全模擬了真實(shí)的使用環(huán)境,做到實(shí)驗(yàn)有效與實(shí)際環(huán)境結(jié)合,可讓師生更深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),有效提高動(dòng)手能力。在建成后的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室后,所提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是可以適合多種應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的需要的,同時(shí)在所建成的多個(gè)片區(qū)中,每個(gè)片區(qū)都可以獨(dú)立成為實(shí)驗(yàn)小組,實(shí)現(xiàn)同一時(shí)段多人做實(shí)驗(yàn),做到了整體的經(jīng)濟(jì)性。
3)提升系統(tǒng)的易維護(hù)性和易治理性
在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室所存在的設(shè)備中,為了能更好的滿(mǎn)足今后網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,所以所選擇的設(shè)備在提供多種冗余保證穩(wěn)定的情況下還提供極強(qiáng)的擴(kuò)展性,同時(shí)可采用設(shè)備治理軟件來(lái)解決設(shè)備在維護(hù)上的問(wèn)題。 建成的實(shí)驗(yàn)室拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)可以進(jìn)行靈活組合,可以進(jìn)行多區(qū)域分布實(shí)驗(yàn),也可以合并在一起組成大實(shí)驗(yàn)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室中所使用的銳捷網(wǎng)絡(luò)設(shè)備具有增強(qiáng)的治理功能,并且提供各自的治理窗口及其治理功能,并且治理員可以通過(guò)設(shè)備面板,直觀顯示端口的連接狀態(tài)。另外,銳捷網(wǎng)絡(luò)提供的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備擴(kuò)展插槽、模塊、端口豐富,可以方便進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí)與擴(kuò)展。
八十年名校一路領(lǐng)先
銳捷網(wǎng)絡(luò)高校網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室整體解決方案推出以來(lái),受到了包括東北大學(xué)在內(nèi)的全國(guó)百余所知名高校的歡迎。在2005年內(nèi),全國(guó)就有近百所高校與銳捷網(wǎng)絡(luò)共建了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。事實(shí)證實(shí),銳捷網(wǎng)絡(luò)與東北大學(xué)共建雙萬(wàn)兆IPv6網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,為所有開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的高等院校提供了一條嶄新的建設(shè)思路,那就是瞄準(zhǔn)當(dāng)今和未來(lái)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)最新發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)建設(shè)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。正式憑借著新一代網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的落成,也使東北大學(xué)這所擁有八十年輝煌歷史的名校在我國(guó)信息技術(shù)高等專(zhuān)業(yè)教學(xué)發(fā)展的大道上一路領(lǐng)先。
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