我們以有封面、例題、練習(xí)題與作業(yè)題四頁幻燈片為例。如下圖：

　　我們就可以通過設(shè)置交互動作按鈕使教學(xué)課件具有交互性。4張幻燈片已經(jīng)建立，如何設(shè)置動作交互呢?

　　下面我通過一個交互按鈕的創(chuàng)建與設(shè)置講一講動作交互的設(shè)置原理，其他各幻燈片間的交互，請大家自己試一試。

　　在多數(shù)情況下，課件的第一張幻燈片都設(shè)置有動作按鈕，在演示時我們通過選擇相應(yīng)的動作按鈕來進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。在本講中，我將在封面添加三個動作按鈕，分別命名為：“例題”、“練習(xí)題”和“作業(yè)題”。并通過設(shè)置“練習(xí)題”按鈕來講一講動作按鈕的交互設(shè)計方法。

　　第一步：選中“練習(xí)題”按鈕，選擇右鍵快捷菜單中的“動作設(shè)置”命令，彈出對話框。見圖

　　選擇“單擊鼠標(biāo)”選項卡，選中“超鏈接到：”命令，單擊右側(cè)下拉箭頭，在下拉菜單中選擇“幻燈片...”;

　　在彈出的選項中選擇《練習(xí)題》幻燈片，單擊“確定”，“確定”，完成設(shè)置。